Are CLIL texts too complicated? A computational analysis of their linguistic characteristics
Egileak (ixakideak):
Egileak:
Amaia Aguirregoitia Martinez, Kepa Bengoetxea Kortazar, Itziar Gonzalez-Dios
Urtea:
2021
Artikuluaren erreferentzia:
Journal of Immersion and Content-Based Language Education, Volume 9, Issue 1, May 2021, p. 4 - 30
ISBN edo ISSN (aldizkari, kongresu, liburu edo liburu atalak):
ISSN 2212-8433 E-ISSN 2212-8441
Argitalpen mota:
Argitalpen mota fina (argitalpen_sailkapen_ohia):
URLa (ahal dela DOI):