Exploring Automatic Readability Assessment for Science Documents within a Multilingual Educational Context

Egileak (ixakideak): 
Itziar Aldabe
Nora Aranberri
Egileak: 
Suna Şeyma Uçar, Itziar Aldabe, Nora Aranberri, Ana Arruarte
Fitxategi publikoak: 
PDF icon IJAIED_2024.pdf
Urtea: 
2024
Artikuluaren erreferentzia: 

Uçar, SŞ., Aldabe, I., Aranberri, N. et al. Exploring Automatic Readability Assessment for Science Documents within a Multilingual Educational Context. Int J Artif Intell Educ (2024). https://doi.org/10.1007/s40593-024-00393-2

ISBN edo ISSN (aldizkari, kongresu, liburu edo liburu atalak): 
1560-4306

Argitalpen mota:

Argitalpen mota fina (argitalpen_sailkapen_ohia):

URLa (ahal dela DOI): 
https://doi.org/10.1007/s40593-024-00393-2