Aunque en la Comunidad Autónoma Vasca durante el curso 2019-2020 se identificaron 2518
casos de niños con diagnóstico de Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje (TDL), no hay
datos sobre las intervenciones que se llevaron a cabo respecto a la escritura y en colaboración con
las familias. Con el fin de ayudar a mejorar la escritura de dos niños mellizos de 8 años con TDL
y Déficit de Atención (TDA), el objetivo de este trabajo es realizar una intervención con la
familia, concretamente para trazar las letras minúsculas y sus uniones. Para ello, se ha realizado
